Цели:

Закрепить: знания правила дорожного движения для пешехода; дорожные знаки, правила дорожного движения для велосипедиста;

Тип мероприятия: интегрированный.

Цели и задачи.

Развитие речи учащихся, расширение знаний и кругозора по данной теме.

Цели:
- развивать у  детей потребность в здоровом образе жизни;
- развивать творческие способности;  

Сформировать представление о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни.

Выделить компоненты здоровья человека и установить их взаимосвязь.

Цель:формирование у подростков потребности в здоровом образе жизни, ответственности за свое здоровье, негативного отношения к вредным привычкам.

ЦЕЛЬ:

создание условия для сохранения и укрепления здоровья детей

формирование положительного отношения к собственному здоровью

Цели и задачи:

воспитание культуры взаимоотношений, обучение элементарным правилам поведения на дороге, в городе (на селе);

развитие навыков правильного поведения на улице, умение использовать правила дорожного движения в реальной жизни.

Задачи:

Повторить и обобщить знания детей о соблюдении правил дорожного движения.

Подвести учащихся к выводам о соблюдении правил дорожного движения на основе личных наблюдений.

Цели:

Пополнить знания учащихся о правилах пожарной безопасности.

Научить учащихся правильным действиям в случае возникновения пожара.

Ведущий: Ребята, сегодня мы собрались здесь вспомнить правила дорожного движения. Закон улиц и дорог - строгий. Он не прощает, если пешеход идет по улице, как ему вздумается, не соблюдая правил. Но этот закон в тоже время и очень добрый: он сохраняет людей от страшного несчастья, бережёт их жизнь. Поэтому только отличное знание правил позволяет нам уверенно переходить улицу. Сегодня мы покажем, как знаем эти правила.

Цель:Создание условий для развития здоровой личности.

Задачи:

Формирование и развитие бережного и аккуратного отношения к себе и другим людям, через выполнение заданий, требующих совместной деятельности.

Цели:

Учить выбирать нужную информацию.

Расширять кругозор детей о курении и его вреде.

Цели мероприятия по линиям развития личности

По 1-й линии развития (объяснять мир):

Познакомиться с оборудованием для тушения пожаров;

Цели занятия:

Снижение и предупреждение травматизма в школе среди учащихся.

Повторение и закрепление правил жизнебезопасности на дорогах, в школе, в быту.

Цель:

пропаганда здорового образа жизни;

формирование представлений о здоровье как важнейшей ценности жизни.

Цели: актуализировать знания учащихся о компонентах здорового образа жизни, об их значении; дать представление об опасных пищевых добавках; формировать активную позицию человека, ведущего здоровый образ жизни; развивать кругозор обучающихся, наблюдательность, память, сообразительность, любознательность, коммуникативные умения; воспитывать стремление вести здоровый образ жизни, доброжелательность, умение работать в группе.

Звучит мелодия песни "Светофор. По сцене на самокатах, велосипедах проезжают дети.

Ведущий.

Цели.

пополнить знания учащихся о правилах пожарной безопасности;

научить правильным действиям в случае возникновения пожара;

Цели:

Обобщить знания детей об устройстве организма человека.

Обобщить знания детей о формах и методах сохранения здоровья.

- С больших площадей и из улочек тесных
Стекаются люди и множат ряды.
- Идущие, кто вы?

Цели:

Научить детей правилам перехода улицы;

Познакомить детей с дорожными знаками;

Цель мероприятия:

создать благоприятные предпосылки для формирования здорового образа жизни,

Цели:

закреплять теоретические знания детей по правилам дорожного движения;

воспитывать чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения на улицах и дорогах стало для них привычкой.

Цели: закрепить знания правил дорожного движения, названия дорожных знаков, вспомнить, как правильно переходить дорогу, развивать наблюдательность и внимание, память и мышление, воспитывать умение работать командой.

Цель урока: закрепление знаний у учащихся правил дорожного движения, изученных в курсе ОБЖ.

Форма проведения урока: из учащихся 3-х классов составляются команды по 6 человек. Команды заранее готовят название, приветствие, эмблемы. На уроке музыки учат Песню Свистулькина, "Светофор”. Урок проводится в 5 этапов:

Цели: дать представление ребёнку о необходимости соблюдения Правил дорожного движения.
Познакомить учащихся с основными группами дорожных знаков, формировать умение узнавать дорожные знаки (по графической символике, форме, цвету), обращать на них внимание и выполнять их требования.