Цели: формировать у детей позиции признания семьи как ценности; воспитание уважения к членам семьи и одноклассникам.

Цели:

Познакомить учащихся с историей зеркала, раскрыть смысл понятий «мода», «вкус».

Развивать устную речь школьников, творческое мышление.

Цели:

расширять знания детей о сказках,

воспитывать бережное отношение к книгам,

Цели: формировать у детей позиции признания семьи как ценности; воспитание уважения к членам семьи и одноклассникам.

Задачи:

привить любовь к семье, родному дому;

Цель урока: выяснить, что правила гигиены помогают человеку быть здоровым, веселым, активным, что в основе человеческой красоты лежит еще и опрятность, чистота. Воспитывать в детях желание соблюдать правила гигиены.

Цель:

Показать место слова в деле воспитания хорошего человека.

Расширить знания о вежливости, добрых словах и их применении в жизненных событиях.

Цели:

расширять знания детей о понятии "Этикет и его содержание”;

углубить и разнообразить сферу применения правил этикета в повседневной жизни;

Цели урока:

знакомство с государственными символами;

формирование навыков совместной деятельности;

Цели:

раскрыть единство внутреннего и внешнего в этике поведения по отношению к окружающим;

приобщить учащихся к нормам воспитанности.

Цель: Познакомить с традициями и обычаями Руси. Воспитать уважение к традициям обычаям любых народов; уважение к людям труда, бережное отношение к хлебу, доброту и гостеприимство, учить ребят общаться, почувствовать себя нужными и интересными друг другу.

Цели: обобщить и закрепить проделанную работу на уроках этики по воспитанию правил культурного поведения, привитию навыков личной гигиены, которые необходимы каждому человеку, чтобы быть здоровым.

Цель: Дать учащимся представление о согласии, взаимопонимании с одноклассниками. Как одной из сторон общения; формировать у них умение находить взаимопонимание, разрешать разногласия, противоречия с помощью просьбы, убеждения, спора, беседы.

Цель:Оживить календарь народных весенних праздников: Сретение, Масленицу, Евдокию-Весновку, Сороки, Алексея-теплого, с гор потоки, составить новую страничку календаря "Благовещение" - значимого, почитаемого праздника на Руси, сохраняя тем самым традиции народных обычаев, обрядов, накопленных поколениями, передавая их потомкам.

Цель:

1. Проверить уровень зрительной и слуховой памяти, внимания.
2. Начать работу по развитию произвольной памяти и внимания у детей младшего школьного возраста.

Цель: вывести детей на разговор о достоинстве человека, способствовать тому, чтобы дети сделали вывод: достойно уважения проявление заботы о слабых, бескорыстие, терпение сила духа.

Цель: Показать учащимся и убедить их в том, что учение служит повышению их умственного развития, их человечности.

Цели:

дать детям понятие этикета;

научить правилам поведения в гостях;

Тип занятия: комбинированный.

Цель занятия: раскрыть систему миропонимания по основным параметрам человеческой жизни: человек и его взаимопонимания с природой, человек и история его народа.

Цель:воспитывать любовь к Родине, её природе. 

Материал раскрывается при работе по иллюстрации учебника.

Цель:знакомство со значениями слов «правда», «ложь»; учить отличать правду ото лжи, учить детей говорить только правду, быть честным.

Цели и задачи: 
сформировать в сознании детей понятие «доброта»; расширить знания школьников о доброте и  ее роли в жизни каждого человека; пробудить интерес к чтению книг о дружбе, доброте; развивать критическое мышление, умение аргументировать и отстаивать свою точку зрения; воспитывать культуру общения друг с другом.

Цели:

образовательная: знакомство с семьёй как частицей рода, дать представление о христианском понимании семьи;

воспитательная: воспитание интереса и любви к семейным традициям;

Цели:

• знакомить с традициями и обрядами праздника Рождество;
• формировать умение сравнивать, анализировать традиции и их сохранность в наши дни;
• воспитывать интерес к народной культуре, уважение к наследию традиций своего народа.

Цели:

• познакомить детей с традиционными обрядами Рождества – колядование, гадания;
• формировать навыки пения, умение участвовать в театрализованных действиях, выполнять общий коллективный труд;
• воспитывать уважение к традициям своего народа, к своим близким.

Цели:

• знакомить учащихся с элементами русской календарно-обрядовой культурой на материале праздника Масленица;
• формировать личность ученика как носителя народных традиций, культуры своего народа;
• воспитывать уважение к народным ценностям.

Цели:

• знакомить с мифологическим образом Мирового древа, его ролью в жизни человека, учить изображать Мировое древо;
• формировать навыки графической работы карандашом, развивать творческое воображение, самостоятельность при выполнении рисунка;
• воспитывать интерес к славянской мифологии.

Цель:

– учить детей правилам телефонного разговора;
– формирование навыка использования вежливых слов и выражений;

Цели:

знакомить учащихся с общечеловеческими ценностями;

воспитывать доброжелательность, умение видеть красоту в простом и обыденном, умение дарить тепло и доброту;

Цель: показать ценность и необходимость дружбы.

Задачи: уточнить представления детей о том, что такое дружба и каким должен быть настоящий друг; воспитывать вежливое отношение друг к другу; содействовать формированию дружного коллектива класса.

Цель: формировать конфликтную компетентность учащихся и способность толерантного поведения.

Задачи:

Образовательные:

формирование представлений о различных вариантах человеческого общения;