| » УЧИМСЯ ВМЕСТЕ С МУДРЫМ ГНОМОМ |
|
| » КОНСПЕКТЫ УРОКОВ И МЕРОПРИЯТИЙ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ |
|
| » МАТЕМАТИКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ |
|
| » ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ |
|
| » КОНТРОЛЬНЫЕ И ТЕСТОВЫЕ РАБОТЫ |
|
| » Статистика |
Онлайн всего: 21 Гостей: 21 Пользователей: 0 |
|
В разделе материалов: 63
Показано материалов: 1-20 |
Страницы: 1 2 3 4 » |
Познакомить с историей
возникновения праздника - Дня народного единства, подчеркнуть значимость
событий 1612 года для дальнейшей истории нашей страны; воспитывать
чувство патриотизма, любви к Родине. |
 Обобщить знания учащихся о звуках и
буквах русского языка. |
Это мероприятие подводит итоги работы первоклассников за первые 1,5–2
месяца учебы в школе. Дети демонстрируют родителям и гостям знания и
навыки, полученные на первых уроках математики, письма и обучения
грамоте, умение слушать и работать, читать, рассуждать.
|
Обобщить знания учащихся по темам " История Москвы", " Московский Кремль", " Как отдыхали и жили москвичи".
Оборудование: плакат "Моя Москва", рисунки детей о Москве, шары, магнитофон, проигрыватель. |
В игре принимают участие 3 «семейные команды» класса в
составе: папа, мама и 4 ребёнка (2 мальчика и 2 девочки). Капитан команды -
один из учеников. |
Расширение и углубление знаний детей о
героях-защитниках родной страны; закрепление знаний, полученных во время
экскурсии в музей им. А.Матросова. |
Воспитание уважения к семейным ценностям; повышение авторитета семьи. |
Познакомить с правилами дружбы,
показать важность истинных друзей в жизни
человека, учить доброжелательности и
снисходительности, стремлению понимать друг
друга, учить разделять радости и печали друзей. |
Воспитание чувств любви к своей семье и гордости за неё, чувства
уважения к родным и близким людям. Развивать инициативу, творчество детей. |
Показать цену военного хлеба, что без хлеба нет жизни на земле; воспитывать чувство патриотизма, любви и уважения к хлебу. |
Знакомство с русским фольклором (загадками,
потешками, небылицами, песнями, танцами). Знакомство с традициями русского народа
(посиделки, кукольного театра). Эстетическое и нравственное развитие учащихся. |
Окончание начальной школы – волнительный момент и для учителя, и
для детей и их родителей. Чтобы сделать этот момент незабываемым, нужно
много потрудиться. Мы постарались, чтобы последний праздник в
начальной школе прошел интересно, незабываемо. Подобрали стихи, песни,
игры. |
Воспитание чувства патриотизма у подрастающего
поколения, формирование чувства сопричастности с происходившими историческими
событиями в годы войны. |
Дать представление об освоении космического
пространства. Познакомить детей с основоположниками русской
космонавтики: Циолковским К. Э., Королевым С.П.,
Гагариным. Обогатить и расширить представления и знания
детей о науке, о космосе. |
Сценарий внеклассного мероприятия "Путешествие Незнайки по страницам
Красной книги", посвященного проблемам экологии. Мероприятие проводится в
форме сказки, где роли исполняют сами ученики. |
Воспитывать уважительное отношение к мамам,
желание помочь им; дать детям возможность узнать собственных мам с
неожиданной стороны; создать теплый нравственный климат между
мамами и детьми. |
Способствовать воспитанию любви к хлебу, к
труду хлеборобов и пекарей; любви к родному краю, родной земле, национальным
традициям; содействовать развитию творческого
воображения через умение представлять и
передавать яркие
повадки героев. |
Научить действовать в случае возникновения
пожара. Познакомить с правилами пользования утюгом. Повторить уже изученные правила по
противопожарной безопасности. |
Формирование знаний о ресурсах земли: воде и
энергии; воспитание бережного отношения к воде и
электроэнергии; развитие внимания, мышления, воображения. |
В нашей стране «День пожилого человека» не отмечен красным цветом. Давайте устроим такой праздник в нашем классе. |
|
|
| » ШКОЛЬНИКАМ О КУЛЬТУРЕ РОССИИ |
|
| » МАСТЕРИМ С МУДРЫМ ГНОМОМ |
|
| » ЗАНИМАТИКА ОТ МУДРОГО ГНОМА |
|
"Мудрый Гном"
рекомендует
|
