М У Д Р Ы Й   Г Н О М
Мудрым никто не родился, а научился.
 

Главная   Мой профиль Выход           Суббота, 07.12.2019, 20:01
» УЧИМСЯ ВМЕСТЕ С МУДРЫМ ГНОМОМ
» КОНСПЕКТЫ УРОКОВ И МЕРОПРИЯТИЙ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
» ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ
» МАТЕМАТИКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
» ПРИРОДОВЕДЕНИЕ
» ТЕХНОЛОГИЯ
» ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
» КОНТРОЛЬНЫЕ И ТЕСТОВЫЕ РАБОТЫ
» МУДРЫЙ ГНОМ - УЧИТЕЛЯМ
» Статистика

Онлайн всего: 2
Гостей: 2
Пользователей: 0
Дорогие друзья!
Сайт "Мудрый гном" рад приветствовать Вас на своих ярких и наполненных полезной и интересной информацией страницах! Наш сайт поделится с Вами секретами обучения и воспитания младших школьников.
Процесс это непростой, ведь ребят нужно научить не только читать, писать и считать, но и познакомить с окружающим миром, рассказать о поведении в обществе, научить дружить и общаться со старшими, познакомить с мировой культурной сокровищницей и научить быть патриотами... Воспитание младших школьников наст ... Читать дальше »
Просмотров: 2642 | Добавил: admin | Дата: 11.05.2015

На современном этапе одной из главных задач начальной школы является формирование у младших школьников навыков сознательного, правильного, беглого и выразительного чтения.

В соответствии с программой уже к концу первого года обучения учащиеся должны читать в основном целыми словами (с элементами слогового чтения трудных слов) . ... Читать дальше »

Просмотров: 2857 | Добавил: admin | Дата: 07.06.2014

Дидактическая игра получила всеобщее признание. Учителя давно и успешно включают игры в уроки математики, русского языка, естествознания. На уроках же изобразительного искусства и художественного труда в силу их "практической” направленности и малого запаса времени от использования игр в большинстве случаев отказываются.

И не в том ли причина раннего затухания у детей интереса к рисованию, что оно нередко преподается неинтересно, без учета специфики искусства? Возмо ... Читать дальше »

Просмотров: 3234 | Добавил: admin | Дата: 17.05.2014

Мы привыкли говорить: "детство лучшая пора жизни”, "счастлив, как ребёнок” и т.п. Такое убеждение о счастье детских лет от того, что мы взрослые не замечаем детского горя, волнения, обиды, несчастья. Не сирота: обут, одет, накормлен, ходит в школу, но видно, что ребёнку плохо, не комфортно среди окружающих его людей. Не зная детей, не вникая в их проблемы, их внутренний мир, мы полагаем, что у них нет запросов от жизни, что их потребности так незначительны, так легко удовлетворяются и им живётся хорошо и счастливо. А так ли это? Наши дети переживают множество тяжёлых минут, горьких обид, а родители не догадываются об этом, так как заняты своей личной жизнью. Не только дети – сироты, воспитывающиеся вдали от род ... Читать дальше »

Просмотров: 1456 | Добавил: admin | Дата: 14.05.2014

Сейчас много говорят о развивающем обучении. Что же оно развивает и чего не развивает, что оно вообще собой представляет, развивающее обучение?

Почему одни ученики усваивают все легко и быстро, а с другими сколько ни бейся, а успехи все ж не велики? Почему одни учатся с удовольствием, а другим невыразимо скучно? Одни ученые предупреждали практиков: все ... Читать дальше »

Просмотров: 2142 | Добавил: admin | Дата: 03.02.2014

Просмотров: 616 | Добавил: admin | Дата: 04.01.2014

В условиях реализации ФГОС очень важным фактором является умение оценить себя, свои возможности, проанализировать свою работу. Интенсивное социальное развитие нашего общества, его демократизация и гуманизация повышают требования к формированию активной, созидающей личности. Только такая личность может самостоятельно регулировать собственное поведение и деятельность, определять перспективы своего развития, пути и средства их реализации. Для формирования творческой, всесторонне развитой личности необходимо развитие у детей способности видеть и правильно оценивать свои поступки, отношения, качества, что имеет определяющее значение для максимальной реализации их возможностей.

... Читать дальше »
Просмотров: 2296 | Добавил: admin | Дата: 04.01.2014

При исследовании проблемы развития речевого этикета младших школьников можно поставить следующие задачи:

а) теоретический анализ состояния проблемы развития речевого этикета младших школьников, который позволяет установить исторические тенденции возникновения искомой проблемы, открыть уже познанные её аспекты, а также малоизученные;

< ... Читать дальше »

Просмотров: 4327 | Добавил: admin | Дата: 03.01.2014

Современное общество невозможно представить без широчайшего использования компьютерных технологий, сети Интернет, новых средств связи. Развитие всех социально-гуманитарно-культурных сфер человеческого сообщества немыслимо без обмена информацией.

Широко внедряются современные информационные технологии и во все сферы образования и просвещения. Компьютерные технологии занимают большое место в процессе обучения, используются при передаче, освоении и контроле знаний школьников, абитуриентов, студентов. Сегодня уже никто не представляет себе обр ... Читать дальше »

Просмотров: 1420 | Добавил: admin | Дата: 03.01.2014

Проблема формирования готовности детей к обучению в школе разрабатывалась педагогами во все времена с тех пор как, появились общественные учебные заведения.

В Древней Греции и Риме педагогика развивалась как часть единой тогда науки - философии и занимала видное место в учениях античных мыслителей (Сократа, Платона, Демокрита, Аристотеля, Квинтилиана и др.).

Так, Платон одним из первых стал рассматривать вос ... Читать дальше »

Просмотров: 1432 | Добавил: admin | Дата: 31.12.2013

Новые образовательные стандарты и программы по природоведению, естествознанию, экологии предусматривают введение в образовательный процесс материалов краеведческого характера. Однако большая часть данных, касающихся животного и растительного мира своего края. Загрязнение среды промышленными выбросами и воздействие на живую природу, зачастую недоступны учителям т.к. проводятся в основном в ведомственных отчетах, научных статьях, сборниках. Найти и обработать такой материал в приемлемом варианте. Особенно для детей начальной школы, очень трудно.

Экологические катастрофы прошедших 3–5 лет доказали необходимость введения вопросов краеведения в образовательные ... Читать дальше »

Просмотров: 1063 | Добавил: admin | Дата: 30.11.2013

» ЗНАНИЯ ПО КРУПИЦАМ
» ШКОЛЬНИКАМ О КУЛЬТУРЕ РОССИИ
» МАСТЕРИМ С МУДРЫМ ГНОМОМ
» ЗАНИМАТИКА ОТ МУДРОГО ГНОМА
» ДЕТСКАЯ КОМНАТА
» Форма входа

» Поиск
"Мудрый Гном"
рекомендует





 
 Друзья сайта
  • Официальный блог
  • Сообщество uCoz
  • FAQ по системе
  • Инструкции для uCoz

  • Яндекс.Метрика Copyright MyCorp © 2019 Рейтинг@Mail.ru